lunes, 20 de abril de 2020

TAREA LENGUA 3ÂșA. LUNES 20 DE ABRIL

¡Buenos dĂ­as campeones/as!👋👋

AquĂ­ estamos una semanita mĂĄs, seguro que con las pilas cargadas. 

Os dejo por aquĂ­ un vĂ­deo explicando lo que hay que hacer hoy, ¿de acuerdo? ¡Vamos allĂĄ! 📖

- PĂĄgina 141. Escribir un poema. 


¡Feliz lunes!😘

TAREA INGLÉS 3Âș. LUNES 20 DE ABRIL

Good morning boys and girls! 😀😀

Comenzamos una nueva semana repasando el vocabulario y la gramĂĄtica que hemos estado estudiando. Para ello, podemos echar un vistazo en nuestro libro de inglĂ©s y jugar al kahoot de esta unidad. 

Una vez que hayamos repasado, vamos a realizar la siguiente fichita sobre la gramĂĄtica de la unidad. Una vez hecha, por favor,  me la mandĂĄis  a mi correo:  aprendiendoconteacherana@gmail.com 

Opciones de cĂłmo hacer la ficha:
- Fotocopiando la fotografĂ­a que os dejo aquĂ­ abajo y mandĂĄndome una foto. 
- Hacerlo en la libreta poniendo el nĂșmero de la actividad y las respuestas, de manera que Ă©stas queden claras. Una vez hecho, mandar una foto. 

IMPORTANTE: 
* Mandar la foto de la tarea de manera que pueda leerse lo que se ha escrito, que tenga nitidez. ¡GRACIAS!
Las fotos que yo dejo sĂ© que no se ven con total nitidez, pero pierden calidad al hacer capturas de pantalla para poder ponerlas por aquĂ­. Lo siento. 🙏
Podéis mandarlo hasta el miércoles (22-04-2020).

Os dejo un vĂ­deo explicando en español las actividades que tenĂ©is que hacer en la ficha. 






Have a nice week! 

TAREA 2Âș. LUNES 20 DE ABRIL

Good morning everybody! 😀😀

Comenzamos la semana haciendo un repasito al vocabulario de la unidad 5. Para ello podĂ©is volver a  escuchar la canciĂłn que aparece en el libro en la pĂĄgina 52 y podĂ©is jugar al kahoot que tenemos de esta unidad. 

Una vez que hayamos repasado el vocabulario que estamos estudiando, vamos a realizar la siguiente fichita. Una vez hecha, por favor,  me la mandĂĄis  a mi correo: aprendiendoconteacherana@gmail.com 

Opciones de cĂłmo hacer la ficha:
- Fotocopiando la fotografĂ­a que os dejo aquĂ­ abajo y mandĂĄndome una foto. 
- Hacerlo en la libreta poniendo el nĂșmero de la actividad y las respuestas, de manera que Ă©stas queden claras. Una vez hecho, mandar una foto. 

IMPORTANTE: 
* Necesito que las fotos tengan nitidez para poder corregirlas. 
* Poned en el asunto del correo el nombre completo de vuestro hijo/a para poder identificar el trabajo. 
¡GRACIAS! 😉

PARA HACER LA FICHA, RECUERDA: 
Usamos She's... (ella es...) para referirnos a una chica.
Usamos He's... (Ă©l es...) para referirnos a un chico. 

¡Buena semana a tod@s!👋👋

TAREA INGLÉS 1Âș. LUNES 20 DE ABRIL

Good morning! 😀😀

Comenzamos una nueva semana haciendo un repasito al vocabulario de la unidad 5. Para ello os dejo aquĂ­ varios enlaces a canciones sobre "body parts" y tambiĂ©n podĂ©is usar el juego de kahoot. 



Una vez que hemos dado un repasito al vocabulario, vamos a seguir trabajando las expresiones que usamos para mover las diferentes partes del cuerpo. Para ello, vamos a hacer esta fichita. Una vez hecha, por favor,  me la mandĂĄis  a mi correo: aprendiendoconteacherana@gmail.com 

Opciones de cĂłmo hacer la ficha:
- Fotocopiando la fotografĂ­a que os dejo aquĂ­ abajo y mandĂĄndome una foto. 
- Hacerlo en la libreta poniendo el nĂșmero de la actividad y las respuestas, de manera que Ă©stas queden claras. Una vez hecho, mandar una foto. 

IMPORTANTE: 
* Necesito que las fotos tengan nitidez para poder corregirlas. 
* Poned en el asunto del correo el nombre completo de vuestro hijo/a para poder identificar el trabajo. 
¡GRACIAS! 😉


¡Buen comienzo de semana a tod@s!👋👋

viernes, 17 de abril de 2020

KAHOOT 1Âș INGLÉS

Buenos dĂ­as, he recibido algunos comentarios en los que me decĂ­s que estĂĄis teniendo problemas para entrar al kahoot de 1Âș. Lo he duplicado y he vuelto a crear un cĂłdigo y un enlace. Espero que asĂ­ podĂĄis entrar sin dificultad. HacĂ©rmelo saber por favor. 🙏


Web: https://kahoot.it/   GAME PIN: 05012285

TAREA LENGUA 3ÂșA. VIERNES 17 DE ABRIL

¡Buenos dĂ­as! ¿QuĂ© tal va todo? Ya acabamos esta semanita y viene el fin de semana para recargar de nuevo las pilas. 👏

Os dejo por aquĂ­ las respuestas de las actividades de ayer, excepto la 7 que me la tenĂ­ais que mandar por correo. Aprovecho para decir que aĂșn me faltan algunos. đŸ˜Ș

RESPUESTAS TAREAS 16 DE ABRIL


TAREAS PARA HOY, VIERNES 17 DE ABRIL

Reto pĂĄgina 140. Por favor no olvidar enviar la actividad final. 


¡Feliz fin de semana!👋👋


TAREA INGLÉS 3Âș. VIERNES 17 DE ABRIL

Good morning! 
How are you today? Come on, the weekend is here! 👏

Os dejo por aquĂ­ varias cositas. Con las actividades de "speaking y listening" que tuvimos que hacer en casa de la pĂĄgina 49 y una vez que hayĂĄis visto los vĂ­deos de hoy, me gustarĂ­a que grabarais una conversaciĂłn con un familiar en la que solo se escuche la voz, no hace falta que salgĂĄis. En esa conversaciĂłn necesitas preguntar 4 veces si le gusta hacer algo, usando la gramĂĄtica y el vocabulario que estamos estudiando. Te dejo dos ejemplo por escrito y en audio de lo que estoy pidiendo. Para mandarlo a mi correo tenemos hasta el martes.

Ejemplo: 
- Do you like reading comics? 
+ Yes, I do. 
- Do you like playing the recorder?
+ No, I don't. 




TAREA PARA HOY, VIERNES 17 DE ABRIL

Para hoy voy a dejar dos vĂ­deos (fallos tĂ©cnicos); uno con el repaso del vocabulario a travĂ©s de una actividad oral y otro con la gramĂĄtica de la unidad y la actividad de la pĂĄgina 50 que es un "listening". Es muy importante que prestĂ©is mucha atenciĂłn al vĂ­deo explicativo de la gramĂĄtica (like + gerund questions). 

- Vocabulary 


- Grammar (IMPORTANTE)



HAVE A NICE WEEKEND!! 😘

TAREA INGLÉS 2Âș. VIERNES 17 DE ABRIL

Good morning!! 

How are you today? The weekend is here! 

Os dejo por aquĂ­ las respuestas a las actividades del miĂ©rcoles y el vĂ­deo explicando la pĂĄgina 52 que es la que nos toca hoy. 

RESPUESTAS PÁGINA 51



TAREA PARA HOY, VIERNES 17 DE ABRIL


HAVE A NICE WEEKEND! 😘😘

TAREA INGLÉS 1Âș. VIERNES 17 DE ABRIL

GOOD MORNING! 

How are you today!??

Os dejo por aquĂ­ dos vĂ­deos. Es importante que veĂĄis los dos, en el primero corrijo la actividad de la pĂĄgina 51 del miĂ©rcoles y ademĂĄs explico el vocabulario en español sobre las expresiones que se trabajaban en esa actividad y necesitaremos para las actividades de hoy. En el segundo vĂ­deo explico la pĂĄgina 52 que es la que nos toca hoy. 😉





That's all!! Have a nice weekend! 😘

jueves, 16 de abril de 2020

TAREA LENGUA 3ÂșA. JUEVES 16 DE ABRIL

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Ya estamos casi acabando la semanita, esta se nota que ha sido mĂĄs cortita ¡eh!
Hoy nos toca leer un poquito, vamos a irnos a las pĂĄginas 138-139  del libro de lengua y vamos a realizar las actividades una vez que hayamos visto el vĂ­deo y leĂ­do el texto. đŸŽ„đŸ“–
Recordad, el resultado final del esquema (actividad 7) debĂ©is enviarla a mi correo. 😉
Perdonad... pero esta vez me ha salido un vídeo larguito, me he enrollado mucho. 🙏😅



¡Hasta mañana! 😘

miércoles, 15 de abril de 2020

TAREA INGLÉS 3Âș. MIÉRCOLES 15 DE ABRIL


GOOD MORNING!! Today is raining!!! 🌂⛆⛈

Para mejor organizaciĂłn este trimestre voy a ir publicando las tarea de inglĂ©s los lunes, miĂ©rcoles y viernes, haciendo coincidir asĂ­ con las 3 horas semanales que tienen que trabajar la materia, aunque no coincida con los dĂ­as que tienen establecido en su horario. 

Comienzo el miĂ©rcoles dejando por aquĂ­ la tarea para hoy y tambiĂ©n las respuestas a la actividad que mandĂ© antes de irnos de vacaciones para que podĂĄis ver cĂłmo ha salido. ¡Seguro que estupendamente!

RESPUESTAS TAREA JUEVES 2 DE ABRIL

En esta imagen aparecen las respuestas a los dos ejercicios. 




TAREA PARA HOY, MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

PĂĄgina 49.  
Es muy importante que en el día a día, en las actividades de inglés, vayan repitiendo cuando el ejercicio lo requiere y que canten las canciones para practicar la pronunciación. A distancia, esa parte de la materia es la mås complicada de trabajar.


En la tarea de hoy se hace una presentaciĂłn de la gramĂĄtica de la unidad, que trabajaremos el prĂłximo dĂ­a. En este caso, vamos a trabajar  ( DO + LIKE + VERB(ING)). 
Vamos a realizar preguntas con el vocabulario que estamos estudiando, si nos gusta hacer algo y responder de manera breve como hacen los chicos de la primera actividad que tenemos para hoy.

Example: 
+ Do you like doing exercise? / ¿Te gusta hacer ejercicios?
- Yes, I do. / SĂ­, me gusta. 
+ Do you like watching TV? / ¿Te gusta ver la TV?
- No, I don't. / No, no me gusta. 

IMPORTANTE: Como veis, en el mismo vocabulario de la unidad los verbos ya vienen acabados en -ing (watching, doing, going, using...), ya que la gramĂĄtica que vamos a estudiar lo requiere. El "like" en este caso, me obliga a que el verbo que le sigue lo escriba con -ing, es lo que en español se conoce como gerundio (gerund). Pero no os preocupĂ©is que esto lo veremos con detalle el prĂłximo dĂ­a, hoy sĂłlo es practicar como aparece en los ejemplos la parte de listening/speaking, no hay que hacer nada en la libreta. 

Os dejo el siguiente vĂ­deo en el que explico la clase de hoy. 


Por Ășltimo os recuerdo que el juego de kahoot estĂĄ abierto hasta finales de este mes, por lo que podĂ©is ir practicando el vocabulario en cualquier momento. 😉

Bye!!! 

TAREA INGLÉS 2Âș. MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

GOOD MORNING!! Today is raining!!! 🌂⛆⛈

Para mejor organizaciĂłn este trimestre voy a ir publicando las tarea de inglĂ©s los lunes, miĂ©rcoles y viernes, haciendo coincidir asĂ­ con las 3 horas semanales que tienen que trabajar la materia, aunque no coincida con los dĂ­as que tienen establecido en su horario. 

Comienzo el miĂ©rcoles dejando por aquĂ­ la tarea para hoy y tambiĂ©n las respuestas a la actividad que mandĂ© antes de irnos de vacaciones para que podĂĄis ver cĂłmo ha salido. ¡Seguro que estupendamente!

RESPUESTAS TAREA JUEVES 2 DE ABRIL


TAREA PARA HOY, MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

Esta tarea no hay que enviarla. Se hace en el libro y el prĂłximo dĂ­a mando las respuestas para comprobar si estĂĄ bien hecho y corregir. SĂłlo hay una actividad para realizar, porque la segunda actividad es una canciĂłn. Es muy importante que en el dĂ­a a dĂ­a, en las actividades de inglĂ©s, vayan repitiendo cuando el ejercicio lo requiere y que canten las canciones para practicar la pronunciaciĂłn. A distancia, esa parte de la materia es la mĂĄs complicada de trabajar. 



Por Ășltimo os recuerdo que el juego de kahoot estĂĄ abierto hasta finales de este mes, por lo que podĂ©is ir practicando el vocabulario en cualquier momento. 😉

Bye!!! 

TAREA INGLÉS 1Âș. MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

GOOD MORNING!! Today is raining!!! 🌂⛆⛈

Para mejor organizaciĂłn este trimestre voy a ir publicando las tarea de inglĂ©s los lunes, miĂ©rcoles y viernes, haciendo coincidir asĂ­ con las 3 horas semanales que tienen que trabajar la materia, aunque no coincida con los dĂ­as que tienen establecido en su horario.

Comienzo el miĂ©rcoles dejando por aquĂ­ la tarea para hoy y tambiĂ©n las respuestas a la actividad que mandĂ© antes de irnos de vacaciones para que podĂĄis ver cĂłmo ha salido. ¡Seguro que estupendamente!

RESPUESTAS TAREA JUEVES 2 DE ABRIL


TAREA PARA HOY, MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

Esta tarea no hay que enviarla. Se hace en el libro y el prĂłximo dĂ­a mando las respuestas para comprobar si estĂĄ bien hecho y corregir. SĂłlo hay una actividad para realizar, porque la segunda actividad es una canciĂłn. Es muy importante que en el dĂ­a a dĂ­a, en las actividades de inglĂ©s, vayan repitiendo cuando el ejercicio lo requiere y que canten las canciones para practicar la pronunciaciĂłn. A distancia, esa parte de la materia es la mĂĄs complicada de trabajar. 



Por Ășltimo os recuerdo que el juego de kahoot estĂĄ abierto hasta finales de este mes, por lo que podĂ©is ir practicando el vocabulario en cualquier momento. 😉

Bye!!! 

TAREA LENGUA 3ÂșA. MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

¡Buenos y lluviosos dĂ­as pequeñines!

Comenzamos el miĂ©rcoles con las respuestas a las tareas de ayer. Y a continuaciĂłn os dejo el vĂ­deo con la tarea de hoy. Hoy tenemos poquita cosa para compensar con lo de ayer. 😉

RESPUESTAS TAREA 14 DE ABRIL:


TAREA PARA HOY: 
- Acabar pĂĄgina 137


¡Un saludito! 

martes, 14 de abril de 2020

TAREA VALORES 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as! Esta entrada sĂłlo estĂĄ dirigida al alumnado de 3ÂșA que estĂĄ en el ĂĄrea de Valores Sociales y CĂ­vicos, es decir, el alumnado que no recibe clases de religiĂłn. 
No estoy segura si tenĂ©is los libros en casa, pero no es problema porque irĂ© subiendo por aquĂ­ las pĂĄginas que vamos a ir trabajando. En las clases anteriores estuvimos viendo la importancia de tomar buenas decisiones y quĂ© podĂ­a ocurrir si nos equivocĂĄbamos tomando alguna que otra decisiĂłn. Este texto ya lo leĂ­mos en clase, pero para recordarlo, no vendrĂ­a mal volver a leerlo en casa. 


A continuaciĂłn vamos a realizar estas actividades en nuestra libreta de Valores, si por algĂșn motivo no la tenemos en casa, podemos ir realizĂĄndolo en folios e ir guardĂĄndolo en algĂșn forrito. Una vez realizada la tarea por favor, mandadme una foto al correo: aprendiendoconteacherana@gmail.com




TAREA RELIGIÓN 3°A

Os dejo por aquĂ­ lo que me pasa la seño Isabel de religiĂłn. 

Feliz Pascua de ResurrecciĂłn  para todos. Hoy comenzamos la unidad 5 llamada "Dios nos habla'.
Las personas nos comunicamos con los demĂĄs mediante palabras,gestos,etc. porque todos tenemos la necesidad de comunicarnos unos con otros y de sentirnos escuchados .TambiĂ©n nos comunicamos con Dios a travĂ©s  de la oraciĂłn ,lo podemos hacer en silencio,con gestos, canciones, escuchando su palabra,etc.
* Observar y leer la pĂĄgina 52
* Actividad : 1 y 2 pĂĄgina 53
* Lectura: La comunicaciĂłn con Dios. PĂĄgina  53
* Actividad: 1 y 2 ( individualmente) pĂĄgina  53




TAREA INGLÉS 1Âș, 2Âș Y 3Âș

GOOD MORNING!! HOW ARE YOU?!

¿QuĂ© tal habĂ©is pasado esta semana de vacaciones? Espero que estupendamente. Comenzamos el tercer y Ășltimo trimestre del curso. Vamos a intentar, que aunque sea un trimestre algo extraño, llevarlo de la mejor manera posible, entre todos/as podemos. 

En todos los niveles me coincidió que acababa de empezar la unidad 5 cuando nos fuimos de vacaciones, por lo que hoy os traigo un repasito del vocabulario que estamos estudiando para recordarlo si ya lo hemos olvidado. 😉

Lo vamos a hacer con el mismo juego que lo hicimos la otra vez y sĂ© que tanto os gustĂł. Esta vez lo he dejado abierto hasta final de este mes, para que cada vez que querĂĄis jugar, podĂĄis hacerlo. 

Os recuerdo cĂłmo se accede al juego. Cada nivel tiene un juego diferente:

1Âș inglĂ©s:

- A través de este enlace: https://kahoot.it/challenge/06337621?challenge-id=dafa186b-1214-482d-b820-7a9bf278125f_1586849341612

- O entrando a la pĂĄgina web www.kahoot.it y añadiendo el siguiente GAME PIN: 06337621

Recordad poner vuestro nombre y las iniciales de los apellidos cuando entrĂ©is en el juego, por lo menos la primera vez, despuĂ©s si querĂ©is jugar mĂĄs veces podĂ©is probar con otras opciones. 

2Âș inglĂ©s: 

- A travĂ©s de este enlace: https://kahoot.it/challenge/02081004?challenge-id=dafa186b-1214-482d-b820-7a9bf278125f_1586849699570

- O entrando a la pĂĄgina web www.kahoot.it y añadiendo el siguiente GAME PIN: 02081004

Recordad poner vuestro nombre y las iniciales de los apellidos cuando entrĂ©is en el juego, por lo menos la primera vez, despuĂ©s si querĂ©is jugar mĂĄs veces podĂ©is probar con otras opciones. 

3Âș inglĂ©s: 

- A travĂ©s de este enlace: https://kahoot.it/challenge/09286394?challenge-id=dafa186b-1214-482d-b820-7a9bf278125f_1586849800542

- O entrando a la pĂĄgina web www.kahoot.it y añadiendo el siguiente GAME PIN: 09286394

Recordad poner vuestro nombre y las iniciales de los apellidos cuando entrĂ©is en el juego, por lo menos la primera vez, despuĂ©s si querĂ©is jugar mĂĄs veces podĂ©is probar con otras opciones. 

NOTA: Si habĂ©is hecho ya vuestro kahoot y querĂ©is probar a hacer el de algĂșn otro nivel (1Âș, 2Âș o 3Âș), podĂ©is hacerlo.

Have a nice week! 👋👋



TAREA LENGUA 3ÂșA. MARTES 14 DE ABRIL

¡BUENOS DÍAS!

¿QuĂ© tal estĂĄis? Espero que hayĂĄis disfrutado de estas merecidas vacaciones. 😀 Empezamos un trimestre algo diferente, pero espero y deseo que con las pilas mĂĄs cargadas que nunca. 

A continuación os dejo la tarea que hay para hoy del área de lengua. Ya que me voy manejando un poquito más en esto de las nuevas tecnologías, os he hecho un vídeo explicando cada una de las actividades. (Aquí estamos aprendiendo todos/as)😛
PĂĄgina 136-137 del libro de lengua.


NOTA: Al final del vĂ­deo digo que esta es la tarea para mañana, pero es la tarea de hoy. PensĂ© en subirlo ayer pero tuve problemas tĂ©cnicos. 😉
¡Feliz comienzo de semana, y a  por todas! 👋👋






viernes, 3 de abril de 2020

A MIS QUERIDOS ALUMNOS/AS


A mis queridos alumnos/as:

QuiĂ©n nos iba a decir cuando empezamos el segundo trimestre que lo acabarĂ­amos asĂ­, comunicĂĄndonos a travĂ©s de unas pantallas, sin poder sentirnos, sin poder recibir esos abrazos que dais que llenan de energĂ­a a cualquiera... pero quizĂĄs siendo el momento en el que mĂĄs unidos estamos, familias, profesorado y alumnado. Decir que lo estĂĄis haciendo genial, que juntos podemos conseguirlo y que lo importante hoy dĂ­a es la salud, el estar sanos y volver a encontrarnos muy prontito, para poder seguir disfrutando juntos dĂ­a a dĂ­a, como lo llevamos haciendo ya 3 años.

Felicitaros, porque sois estupendos, como alumnos/as, como compañeros/as, como hijos/as, en definitiva, como personas, y eståis siendo unos campeones/as.

Y recuerda, si alguno de los resultados que hemos recibido hoy no ha sido satisfactorio,  debe servirnos para pensar en quĂ© hemos fallado, quĂ© podemos mejorar para el siguiente trimestre... Ahora es momento de sonreĂ­r, de jugar, de disfrutar de la familia y de pronto poder celebrar que juntos lo hemos logrado.

A las familias de mis queridos alumnos/as, GRACIAS, por estar ahĂ­ dĂ­a a dĂ­a ayudando a vuestros hijos/as y sacĂĄndo lo mejor de ellos/as.

Os echa mucho de menos, la seño Ana




TAREA INGLÉS 3Âș. EASTER

¡Buenos dĂ­as!

Coincidiendo con nuestra Semana Santa, los ingleses celebran Easter. En esta ficha vemos un pequeño texto relacionado con esta festividad y algunos dibujos y preguntas.  
**No hay que enviarlo.



AdemĂĄs os dejo por aquĂ­ un vĂ­deo sobre una manualidad: "A Easter card", por si os querĂ©is entretener un poquito esta Semana Santa. 





Y ahora si....¡ A disfrutar de la Semana Santa!