jueves, 30 de abril de 2020

ENTREGA DE TAREAS INGLÉS 2Âș

Good morning!!! 🌞🌞

Me paso por aquĂ­, aunque no sea dĂ­a de tareas, para recordar lo que tenĂ­amos que tener entregado de hace dos semanas hasta hoy.

INGLÉS: 

- Ficha de repaso del vocabulario. Podemos verla en la entrada del blog del dĂ­a 20 de abril. 
- Comentario en la entrada del blog del dĂ­a 24 de abril sobre la lectura de un libro. Os aconsejo que mirĂ©is si estĂĄ el comentario que dejasteis ya que ha habido problemas para ello. Si no, podĂ©is enviarlo a mi correo. 
- Ficha de la entrada de ayer, 29 de abril. 

Esto es todo lo que tenemos que tener enviado, a parte, tenemos que tener hecho del libro hasta las pĂĄgina 55. 

IMPORTANTE:  Os aconsejo que echĂ©is un vistazo a vuestro correo a ver si estĂĄ todo esto enviado. Una vez hecho esto... a disfrutar del puente ¡que os lo merecĂ©is!  Y volvemos el lunes... con las pilas muuucho mĂĄs cargadas. 

¡Os echo mucho de menos! OjalĂĄ podamos vernos pronto. 😘

ENTREGA DE TAREAS INGLÉS 1Âș

Good morning!!! 

Me paso por aquĂ­, aunque no sea dĂ­a de tareas, para recordar lo que tenĂ­amos que tener entregado de hace dos semanas hasta hoy.

INGLÉS: 

- Ficha de repaso de las expresiones usadas con las partes del cuerpo. Podemos verla en la entrada del blog del dĂ­a 20 de abril. 
- Comentario en la entrada del blog del dĂ­a 24 de abril sobre la lectura de un libro. Os aconsejo que mirĂ©is si estĂĄ el comentario que dejasteis ya que ha habido problemas para ello. Si no, podĂ©is enviarlo a mi correo. 
- Ficha interactiva de "liveworksheet" de la entrada de ayer, 29 de abril (ésta se envía automåticamente haciéndolo como explico en el vídeo).

Esto es todo lo que tenemos que tener enviado, a parte, tenemos que tener hecho del libro hasta las pĂĄgina 55. 

IMPORTANTE:  Os aconsejo que echĂ©is un vistazo a vuestro correo a ver si estĂĄ todo esto enviado. Una vez hecho esto... a disfrutar del puente ¡que os lo merecĂ©is!  Y volvemos el lunes... con las pilas muuucho mĂĄs cargadas. 

¡Os echo mucho de menos! OjalĂĄ podamos vernos pronto. 😘

ENTREGA DE TAREAS LENGUA, INGLÉS Y PLÁSTICA 3Âș.

¡¡¡Buenos dĂ­as!!!🌞

DespuĂ©s de una intensa semana de pruebas de lengua y dada por finalizada la unidad 8, la tarea de hoy va a ser muuuuy facilita. 
Consiste en ponernos al dĂ­a en la entrega de tareas de todas las materias. Os dejo por aquĂ­ todo lo que debĂ­ais tener entregado de estas dos Ășltimas semanas de lengua, inglĂ©s y plĂĄstica: 

LENGUA:

- Esquema de la lectura "Los Gnomos" de la pĂĄgina 139.
- Dedicatoria al conserje de la pĂĄgina 140.
- Poema inventado de la página 141. (MUY IMPORTANTE PORQUE ES LA EXPRESIÓN ESCRITA DE LA UNIDAD).
- ComprensiĂłn lectora del DĂ­a del Libro que estĂĄ en mi blog, en la entrada del dĂ­a 23 de abril.
- GrabaciĂłn para el DĂ­a del Libro. 
- Prueba de comprensiĂłn lectora. 
- Prueba de gramĂĄtica.
- Prueba de ortografĂ­a.

INGLÉS 3Âș: 

- GrabaciĂłn de 4 preguntas usando "Do you like...?"
- Fichas de gramĂĄtica de la unidad, que la encontrĂĄis en la entrada de mi blog del dĂ­a 20 de abril. 
- Comentar en la entrada del blog del dĂ­a 24 de abril sobre el libro que nos hayamos leĂ­do. 
- Ficha de la historia de la unidad "Internet's amazing!", entrada del dĂ­a 27 de abril. 
- Ficha interactiva de "liveworksheet" de la entrada de ayer, 29 de abril (ésta se envía automåticamente haciéndolo como explico en el vídeo).

Esto es lo que tenemos que tener enviado, ademĂĄs, del libro debemos tener hecho hasta la pĂĄgina 54.

PLÁSTICA: 

- MarcapĂĄginas dĂ­a del libro. 

IMPORTANTE:  Os aconsejo que echĂ©is un vistazo a vuestro correo a ver si estĂĄ todo esto enviado. Una vez hecho esto... a disfrutar del puente ¡que os lo merecĂ©is!  Y volvemos el lunes... con las pilas muuucho mĂĄs cargadas. 

¡Os echo mucho de menos! OjalĂĄ podamos vernos pronto. 😘

miércoles, 29 de abril de 2020

PRUEBA DE ORTOGRAFÍA Y VOCABULARIO 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as!👋👋

Bueno, Ășltimo dĂ­a de pruebas de la unidad 8. Hoy nos toca la parte de la ortografĂ­a. No olvidĂ©is mandar al correo.





Os recuerdo que hay quien no me enviĂł el poema que tenĂ­ais que inventar de la pĂĄgina 141. Es importante mirar si estĂĄ enviado y si no es asĂ­, mandarlo a mi correo, por favor. 

Un saludo. 👋👋

TAREA INGLÉS 3Âș. MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Good morning! 👋👋

Bueno, hoy vamos a continuar con el libro, en la pĂĄgina 54 tenemos una nueva canciĂłn. Os dejo un vĂ­deo explicĂĄndolo. Es muy importante que lo veĂĄis completo porque explico como se hace la tarea que debĂ©is enviar hoy. CĂłmo he tenido problemas al acabar el vĂ­deo, os dejo una imagen de como completar los datos que nos piden. 




Se harĂ­a asĂ­: 
1. Hago la pĂĄgina 54 del libro.
2. Pincho encima de la ficha que hay en el blog.
3. Relleno la ficha completa y le doy a ¡Terminado!
4. Se me envĂ­a la ficha como explico en el libro y en la foto de aquĂ­ arriba.
5. El plazo de entrega serĂĄ hasta el jueves por la noche.
6. Os aconsejo que hagĂĄis captura de pantalla una vez finalizado por si hay algĂșn problema con el envĂ­o.
7. El viernes por la mañana mando correo a Pasen a las familias de los alumnos/as que no he recibido nada y si ha sido un error de envío me pasåis la captura a mi correo.

Lo siento, pero estas cosas digitales están muy bien porque hacen el trabajo mucho más ameno y divertido, pero a veces, dan muchos errores y hay que prevenir. 😅





TAREA INGLÉS 2Âș. MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Good morning!!!👋👋

How are you today?? Bueno, hoy vamos a aprender como hacer preguntas usando los adjetivos que hemos estudiado. Os dejo una imagen que lo explica muy bien. 

Una vez que hemos entendido esto, estamos preparados/as para ver el vĂ­deo y hacer las actividades. Hoy sĂ­ tienes que enviarlas a mi correo. ¡No lo olvides!😉 
Recordad que quien no pueda imprimir, puede poner directamente las respuestas, no hay que dibujar ni copiar la actividad entera, siempre y cuando las respuestas queden claras. 




Bye!!! 




TAREA INGLÉS 1Âș. MIÉRCOLES 29 DE ABRIL.

Good morning!!!

Bueno, hoy me voy a arriesgar de nuevo con la web: liveworksheet. La veo muy interesante, aunque la otra vez, la parte de los audios dio muchos problemas. Espero que esta vez, nos vaya mejor.

Lo vamos a hacer de la siguiente manera: 
1. Vemos, bailamos y cantamos la canciĂłn del vĂ­deo que dejo aquĂ­ abajo y que nos servirĂĄ para hacer la ficha. 
2. Rellenamos la ficha, poniendo cada palabra en su dibujo.
3. Una vez que estĂĄ completo, le damos a ¡Terminado!
4.Pinchamos en "Enviar respuestas a mi profesor/a" y cumplimentamos todos los datos. Importante poner el nombre del alumno/a. 
5.Recuerdo mi correo: aprendiendoconteacherana@gmail.com
6. Recomiendo hacer captura de pantalla por si hay algĂșn error de envĂ­o y a mi no me llega. 
7. El plazo serĂĄ hasta el jueves por la noche. 
8. En caso de no haber recibido alguna de las tareas, el viernes por la mañana mandarĂ© un correo a Pasen a las familias que le falte. Si ha sido error, se me adjunta la captura al correo. 



martes, 28 de abril de 2020

TAREA VALORES 3ÂșA

¡Buenas tardes!

La tarea de valores de esta semana es la siguiente. 
La espero en mi correo. 😉


PRUEBA GRAMÁTICA UNIDAD 8. LENGUA 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as grandullones y grandullonas! 👋👋 

Comenzamos el martes, hoy con la parte de la gramåtica de la unidad 8. Os dejo un vídeo explicando cada actividad por si tenéis dudas a la hora de realizar la prueba. Ya sabéis, una vez que esté hecha, la mandamos a mi correo
¡Mucha suuerte!

Por otro lado, me gustarĂ­a recordar que la grabaciĂłn sobre el dĂ­a del libro era hasta ayer el plazo para mandarla a mi correo, lo vamos a poner hasta mañana porque aĂșn me faltan muchos. Por favor, revisad si me lo habĂ©is mandado. 

Un saludo. 






lunes, 27 de abril de 2020

TAREA RELIGIÓN 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as!

Adjunto tarea de religiĂłn para esta semana. 







COMENTARIOS DÍAS DEL LIBRO INGLÉS

¡Buenos dĂ­as! 

En cuanto a los comentarios que habĂ­a que dejar en el blog sobre el DĂ­a del Libro, si estĂĄis teniendo dificultades para poder escribirlo (creo que mayormente los de 2Âș), por favor escribirme el comentario en mi correo que vea que habĂ©is participado en esta tarea. 
PretendĂ­a que lo pudieseis escribir aquĂ­ para que los compañeros/as puedan leerlo tambiĂ©n, pero no entiendo por quĂ© la entrada de 2Âș estĂĄ dando mucho problema. Disculpen. 

¡Un saludo!😊


PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as!👋👋

¿QuĂ© tal estamos? Espero que muy bien, vamos a por una semanita mĂĄs. Como bien sabĂ©is, comenzamos con las pruebas de lengua de la unidad 8. 

Hoy nos toca la comprensiĂłn lectora, en este caso, tenemos un poema, ya que lo hemos trabajado un poquito en esta unidad. Os dejo por aquĂ­ las fichas y ya sabĂ©is, o hacemos directamente las respuestas en un cuaderno, o se imprimen las fichas y se hacen ahĂ­, lo que mejor os resulte. 📖 No olvidĂ©is enviĂĄrmelas, por favor. 

PerdĂłn por la nitidez, pero al pasarlo aquĂ­ pierde calidad. 



TAREA INGLÉS 3Âș. LUNES 27 DE ABRIL

Good morning!!!

How are you today?? Espero que muy bien, que estĂ©is disfrutando de los paseitos que ya os estĂĄn permitiendo dar y  que tanto os merecĂ©is. Comenzamos la semana con las pilas mucho mĂĄs cargadas. 

Hoy tenemos la historia de la unidad "The internet's amazing!". Como hacemos en clase, lo escuchamos siguiendo en nuestro libro la lectura, lo leemos en voz alta en inglés y lo vamos traduciendo en español (todo esto oralmente). Si no entendemos alguna palabra, lo buscamos en el diccionario o preguntamos por aquí, ok?

Una vez que hayamos entendido la historia perfectamente, pasamos a hacer la ficha de la lectura que os pongo aquĂ­. Esta ficha hay que enviarla a mi correo, vale? đŸ’»



RESPUESTAS MIÉRCOLES 22  DE ABRIL

TambiĂ©n os dejo las respuestas de la actividad 2 del miĂ©rcoles pasado para que podĂĄis ver que tal ha salido. Las oraciones que no tienen nada escrito debajo son correctas. 



TAREA INGLÉS 2Âș. LUNES 27 DE ABRIL

Good morning!!!👋👋

Today we start a new week!!! ¿QuĂ© tal el paseito de ayer? Espero que vengamos con las pilas muy cargadas.

La tarea de hoy es facilita, empezamos con la historia de la unidad "Super Ryan!". 📖 El vĂ­deo sale un poco largo porque he grabado toda la historia. Os aconsejo que lo hagĂĄis desde el libro digital, que podĂ©is verlo y escucharlo fĂĄcilmente, pero por si alguien tiene algĂșn problema en acceder, que tambiĂ©n pueda escucharlo. 

NO hay que enviar nada, se hace la primera actividad en el libro y se escucha la historia prestando mucha atenciĂłn a las expresiones que usan que son las que estamos estudiando. 

Una vez que hemos escuchado la historia, se hace el dibujo de la viñeta que mĂĄs nos haya gustado en nuestro cuaderno de inglĂ©s. 🎹

También os dejo por aquí las respuestas de las actividades del miércoles pasado para que podåis ver que tal lo habéis hecho.



RESPUESTAS MIÉRCOLES 22 DE ABRIL






TAREA INGLÉS 1Âș. LUNES 27 DE ABRIL.

Good morning!!!👋👋

Today is... Monday!! ¿QuĂ© tal fue el paseito de ayer? ¡Espero que lo pasaseis muy bien! Comenzamos una nueva semana con las pilas bien cargadas. 

La tarea de hoy es facilita, empezamos con la historia de la unidad "I can walk". 📖 El vĂ­deo sale un poco largo porque he grabado toda la historia. Os aconsejo que lo hagĂĄis desde el libro digital, que podĂ©is verlo y escucharlo fĂĄcilmente, pero por si alguien tiene algĂșn problema en acceder, que tambiĂ©n pueda escucharlo. 

NO hay que enviar nada, se hace la primera actividad en el libro y se escucha la historia prestando mucha atenciĂłn a las expresiones que usan que son las que estamos estudiando. 

Una vez que hemos escuchado la historia, se hace el dibujo de la viñeta que mĂĄs nos haya gustado en nuestro cuaderno de inglĂ©s. 🎹







viernes, 24 de abril de 2020

TAREA INGLÉS 2Âș. DÍA DEL LIBRO NUEVA ENTRADA

He creado de nuevo la entrada porque me comentĂĄis que estĂĄis teniendo problemas para dejar los comentarios. Espero que ya se pueda sin problema. Lo siento. 

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Como ayer celebramos el día del libro... hoy os traigo la siguiente propuesta. 📕📙📘

1. Vamos a entrar a esta pĂĄgina: 
http://www.tableinclass.es/recursos/

2. Nos vamos al apartado donde pone BOOKS.


3. Cada uno de los ojitos es un libro de lectura diferente. Si pinchas, se abrirĂĄ un enlace que nos lleva a una audiciĂłn sobre el mismo. Pero... ¡Cuidado! hay que pinchar en el cartelito blanco que aparece cuando ponemos el puntero encima del ojo con el tĂ­tulo del libro, si pinchas en el ojo, no se abre nada. 



4. De los 10 libros que aparecen, elige uno para escucharlo y ver las imĂĄgenes. 

5. Deja un comentario aquĂ­ en el blog diciendo quiĂ©n eres, quĂ© libro has escuchado, si te ha gustado y por quĂ©. Debes escribirlo en esta entrada, la que corresponda a tu nivel (2Âș). El comentario se escribe en español. 

6. Lee los comentarios de tus compañeros/as que quizĂĄs asĂ­, te animas a escuchar algĂșn otro libro que haya gustado a la clase. 

IMPORTANTE: PONER VUESTRO NOMBRE EN EL COMENTARIO, SINO NO SÉ QUIÉN LO HACE. GRACIAS. 

Have a nice weekend! 😊

TAREA RELIGIÓN 3°A OLVIDADA

Buenas tardes, me comentaron que habĂ­a unas actividades de religiĂłn que faltaban en mi blog. Fallo mĂ­o, la seño me lo mandĂł y se me olvidĂł ponerlo. Lo siento. Os lo adjunto ahora. 

Las actividades de ReligiĂłn  para la semana del 30 al 3 de abril serian:
Ejercicio 1 pĂĄgina 45
Ejercicio: Buscad imĂĄgenes de otras obras de arte donde JesĂșs aparezca con los brazos abiertos.
Ejercicio:pĂĄgina  46





TAREA LENGUA 3ÂșA. VIERNES 24 DE ABRIL

¡Buenos dĂ­as! 👋

Hoy os traigo un vĂ­deo con sorpresa jejeje. Es diferente a los que he subido hasta ahora porque... ¡aparezco YO! 😂😂 En este vĂ­deo podĂ©is encontrar un resumen de todos los contenidos que hemos trabajado en la unidad 8, ya que la hemos acabado. 


Os dejo por aquĂ­ las imĂĄgenes que he usado en el vĂ­deo por si os sirven de ayuda:







Como hemos dicho, la unidad estĂĄ acabada, por lo que os voy a dejar por aquĂ­ la programaciĂłn de pruebas para la semana que viene: 
- Lunes: comprensiĂłn escrita (lectura comprensiva). 
- Martes: gramĂĄtica (artĂ­culos y demostrativos). 
- MiĂ©rcoles: ortografĂ­a y vocabulario (-illo, -illa, aumentativos). 

Una vez que hemos repasado la unidad, la tarea para hoy serĂ­a acabar lo que nos queda: actividades 8, 9 y 10 de la pĂĄgina 144 y el apartado de ¿CĂłmo lo he hecho? 
Estas actividades NO hay que enviarlas. 

RESPUESTAS ACTIVIDADES DÍA 22



¡Buen fin de semana!😀


PLÁSTICA 3ÂșA. MANUALIDAD

¡Buenos dĂ­as!😊

Bueno... para acabar la semana os dejo una manualidad que vamos a realizar para el ĂĄrea de plĂĄstica con motivo tambiĂ©n de la celebraciĂłn del DĂ­a del Libro. 
Vamos a realizar un marcapĂĄginas muy original siguiendo las instrucciones del vĂ­deo. El dibujo que le hagĂĄis a vuestro marcapĂĄginas es libre, podĂ©is elegir el que querĂĄis. No tiene por quĂ© ser uno de los que aparece en este vĂ­deo, en internet salen muchas opciones. 📖

Una vez que lo tengĂĄis elaborado y bien bonito y adornado, lo ponĂ©is en la pĂĄgina de un libro, le echĂĄis una fotito y me lo mandĂĄis a mi correo para que yo vea las preciosidades que habĂ©is hecho. 

Intentad hacerlo solos y solas, siguiendo el vídeo es fácil de hacer. Si necesitáis ayuda de un adulto, de acuerdo, pero solo ayuda. 😋

El plazo de entrega de esta manualidad serĂĄ hasta el prĂłximo jueves. AsĂ­ que tenĂ©is tiempo para hacerlo tranquilamente. 


¡Espero que disfrutĂ©is haciĂ©ndolo! ¡Buen fin de semana!👋👋

TAREA INGLÉS 3Âș. DÍA DEL LIBRO

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Como ayer celebramos el día del libro... hoy os traigo la siguiente propuesta. 📕📙📘

1. Vamos a entrar a esta pĂĄgina: 
http://www.tableinclass.es/recursos/

2. Nos vamos al apartado donde pone BOOKS.


3. Cada uno de los ojitos es un libro de lectura diferente. Si pinchas, se abrirĂĄ un enlace que nos lleva a una audiciĂłn sobre el mismo. Pero... ¡Cuidado! hay que pinchar en el cartelito blanco que aparece cuando ponemos el puntero encima del ojo con el tĂ­tulo del libro, si pinchas en el ojo, no se abre nada. 



4. De los 10 libros que aparecen, elige uno para escucharlo y ver las imĂĄgenes. 

5. Deja un comentario aquĂ­ en el blog diciendo quiĂ©n eres, quĂ© libro has escuchado, si te ha gustado y por quĂ©. Debes escribirlo en esta entrada, la que corresponda a tu nivel (3Âș). Si puedes añadir alguna oraciĂłn en inglĂ©s... Great! 

6. Lee los comentarios de tus compañeros/as que quizĂĄs asĂ­, te animas a escuchar algĂșn otro libro que haya gustado a la clase. 

IMPORTANTE: PONER VUESTRO NOMBRE EN EL COMENTARIO, SINO NO SÉ QUIÉN LO HACE. GRACIAS.

Have a nice weekend! 😊

TAREA INGLÉS 1Âș. DÍA DEL LIBRO

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Como ayer celebramos el día del libro... hoy os traigo la siguiente propuesta. 📕📙📘

1. Vamos a entrar a esta pĂĄgina: 

2. Nos vamos al apartado donde pone BOOKS.


3. Cada uno de los ojitos es un libro de lectura diferente. Si pinchas, se abrirĂĄ un enlace que nos lleva a una audiciĂłn sobre el mismo. Pero... ¡Cuidado! hay que pinchar en el cartelito blanco que aparece cuando ponemos el puntero encima del ojo con el tĂ­tulo del libro, si pinchas en el ojo, no se abre nada. 



4. De los 10 libros que aparecen, elige uno para escucharlo y ver las imĂĄgenes. 

5. Deja un comentario aquĂ­ en el blog diciendo quiĂ©n eres, quĂ© libro has escuchado, si te ha gustado y por quĂ©. Debes escribirlo en esta entrada, la que corresponda a tu nivel (1Âș). El comentario se escribe en español. 

6. Lee los comentarios de tus compañeros/as que quizĂĄs asĂ­, te animas a escuchar algĂșn otro libro que haya gustado a la clase. 

IMPORTANTE: PONER VUESTRO NOMBRE EN EL COMENTARIO, SINO NO SÉ QUIÉN LO HACE. GRACIAS.

Have a nice weekend! 😊


jueves, 23 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO. EL GRAN JUEGO Y LIBRO PERSONALIZADO

¡Buenas tardes! 

Os dejo por aquĂ­ un juego por si querĂ©is entreteneros un ratito esta tarde y ver quĂ© es lo que sabes sobre los cuentos clĂĄsicos. Ve siguiendo las instrucciones y descubre si tus respuestas son correctas. 😉 
En el menĂș que aparece sobre los tipos de juegos que hay, tenĂ©is que ir pinchando para entrar en ellos. Este es el enlace: 

https://view.genial.ly/5aaaad1e69b63a6ade980af9/interactive-content-el-gran-juego-del-dia-del-libro

¡Seguro que os gusta! 😉

Otra buena idea que encontramos por la web es esta: 


TAREA LENGUA 3ÂșA. 23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Como comentĂ© hace unos dĂ­as,  hoy dĂ­a 23 de abril se celebra el dĂ­a del libro. 📙📘📗📕
Estamos trabajando la actividad de la grabaciĂłn sobre el libro de lectura que mĂĄs nos haya gustado y que recomendarĂ­amos a los compañeros/as. 
Hoy vamos a trabajar una pequeña lectura comprensiva acerca de un poeta malagueño, Manuel AlcĂĄntara. AdemĂĄs, nos viene muy bien porque justamente en esta unidad hemos trabajado un poquito los poemas. Vamos a leer el texto sobre este poeta, los poemas que hemos seleccionado y contestamos a las preguntas. 
Una vez que las hayĂĄis contestado, se mandan a mi correo, ¿de acuerdo? No hace falta copiar las preguntas, poniendo el nĂșmero de la pregunta y la respuesta directamente es suficiente. 
¡Un saludito! 






miércoles, 22 de abril de 2020

TAREA INGLÉS 1Âș. MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Good morning everybody!!!👋👋

Comienza el miércoles y vamos a hacerlo con un juego para repasar el vocabulario de las partes del cuerpo. Para poder jugar solo tenéis que pinchar en el siguiente enlace:


Os aconsejo que juguĂ©is mĂĄs de una vez, porque os saldrĂĄ diferentes nĂșmeros en los dados y podrĂ©is practicar otras preguntas. 

Una vez que hemos repasado el vocabulario, pasamos a la pĂĄgina 53. Os dejo por aquĂ­ el vĂ­deo en el que explico la actividad 1 y varias opciones para trabajar contenido ya estudiado: nĂșmeros, colores... 
La actividad nĂșmero 2 la dejo como opcional, si querĂ©is divertiros un rato en casa... Let's go! 
Hoy no habrĂ­a que mandarme nada a mi correo. 

Por Ășltimo, os pido por favor que veĂĄis los vĂ­deos que subo. Es bueno que no pierdan el contacto con el idioma y los estoy haciendo para ello. Las visualizaciones de los vĂ­deos no corresponde con el nĂșmero de alumnos/as que hay entre las dos clases. Se intenta que la informaciĂłn llegue a todos por igual. Gracias. 


P.D: PerdĂłn por la hora pero he tenido problemas tĂ©cnicos. 😓

TAREA LENGUA 3ÂșA. MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

¡Buenos dĂ­as! 👋👋

Comenzamos el miĂ©rcoles, en este caso con un repasito de la unidad. Para ello vamos a realizar las actividades de la pĂĄgina 144 (de la 1 a la 7). 
Os dejo un vĂ­deo con la explicaciĂłn de las actividades. En este caso no hay que mandarme nada, mañana pongo las respuestas para que veĂĄis que tal ha salido. 😉
¡Vamos allĂĄ grandullones! 👏



TAREA INGLÉS 3Âș. MIÉRCOLES 22 DE ABRIL.

Good morning darlings! 😀

Hoy tenemos la lectura de la unidad, the reading! 
Os he hecho un vĂ­deo explicando las actividades de la pĂĄgina 51 que son las que tenemos que hacer. 
En la libreta, solo hay que hacer la segunda actividad. En la primera actividad debĂ©is seguir la lectura, intentar pronunciarla vosotros en voz alta y buscar las palabras que no conozcĂĄis en un diccionario de inglĂ©s-español o preguntarme por el blog. 😉 
Es necesario comprender el contenido del texto para poder hacer la actividad 2. 
Hoy no hace falta mandar las tareas, el prĂłximo dĂ­a pongo las respuestas para que le echĂ©is un vistazo. 

Come on!! We can do it! đŸ’Ș



TAREA INGLÉS 2Âș. MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Good morning!! 

Comenzamos el miĂ©rcoles. En este caso con la realizaciĂłn de la pĂĄgina 53. Os dejo el vĂ­deo en el que explico las dos actividades que hay que realizar. 
En este caso, no hay que enviar nada, se realiza y el prĂłximo dĂ­a pongo las respuestas para que le echĂ©is un vistazo a ver que tal ha salido. 
¡Ănimo!



martes, 21 de abril de 2020

TAREA LENGUA 3ÂșA. DÍA DEL LIBRO

¡¡Buenos dĂ­as!! Feliz martes a todos/as. 

Bueno, esta semana hay celebraciĂłn, el dĂ­a 23 de abril es el DÍA DEL LIBRO. Como sabĂ©is, en clase siempre hacemos algo relacionado con esta celebraciĂłn, por lo que este año... no iba a ser menos. SerĂĄn actividades adaptadas a la situaciĂłn en la que nos encontramos, que se puedan hacer desde casa. 🏠

Para ello se pide lo siguiente: 
- Elige un libro que hayas leído. 📕
- Tendrás que hacer una grabación de tu voz (no un vídeo, sólo la voz) durante no más de 30 segundos. 📱
- En esa grabaciĂłn debes empezar presentĂĄndote a ti mismo (nombre y curso). A continuaciĂłn debes presentar el libro del que vas a hablar, es decir, mencionar su tĂ­tulo. Una vez que todo estĂĄ presentado, debes dar tu opiniĂłn personal acerca del libro que has leĂ­do. En una opiniĂłn personal se suele decir si nos ha gustado o no ese libro y por quĂ©, si lo recomendarĂ­as a alguien para que lo leyera... 💭
- Recuerda, no puedes extenderte mucho, solo unos 30 segundos. ⏳
- Tienes hasta el lunes 27 de abril para mandĂĄrmelo a mi correo.📅 

Aprovechando esta celebraciĂłn, os animo a seguir leyendo en casa como hacĂ­amos estando en clase, porque para viajar lejos, no hay mejor nave, que un libro.🚀 

Y ahora.... ¡manos a la obra campeones!

lunes, 20 de abril de 2020

TAREA VALORES 3ÂșA

¡Buenos dĂ­as! Esta tarea es solo para el alumnado de valores de 3ÂșA.

Comenzamos un nuevo taller titulado "Crisis humanitaria". Dada la situaciĂłn en la que estĂĄ el mundo actualmente, creo que es un tema bastante importante de trabajar y entender. Os dejo un vĂ­deo explicando uno de los textos que vamos a trabajar, los derechos humanos.


A continuaciĂłn,  vamos a leer estas pĂĄginas. El texto de la pĂĄgina 31 serĂĄ mĂĄs fĂĄcil de entender una vez que hayamos visto el vĂ­deo. Hacemos las actividades de ambas pĂĄginas y las mandamos a mi correo: aprendiendoconteacherana@gmail.com
Aprovecho para recordar, que las actividades de la semana pasada tambiĂ©n habĂ­a que mandarlas, he recibido muy poquitas. 



Un saludo. 👋

TAREA RELIGIÓN 3ÂșA.

¡Buenos dĂ­as! Os adjunto por aquĂ­ la tarea de religiĂłn que manda la seño Isabel para esta semana:

Hola ¿CĂłmo estĂĄis? me parece que un poco cansados ya. Quiero deciros que sois unos campeones y que lo estĂĄis haciendo muy bien. Tengo ganas de veros pero como el dichoso bichito todavĂ­a no se ha ido,no nos deja ir al cole.

Semana del 20 al 26 de abril
Esta semana leerĂ©is la lectura en la que JesĂșs enseñó a sus discĂ­pulos a hablar con nuestro padre Dios mediante la oraciĂłn del Padrenuestro.Todos los domingos en la EucaristĂ­a lo rezamos.En la oraciĂłn del Padrenuestro alabamos a Dios,le pedimos ayuda,perdĂłn...

Las actividades de esta semana son:
* Lectura:"JesĂșs  nos enseñó a rezar" pĂĄgina 54
* Actividades: 1 (individual) y 2 parte de arriba pĂĄgina 55
*Lectura:" El Padrenuestro"
 pĂĄgina 55
*Actividades: 1 y 2 pĂĄgina 55 parte de abajo

Me lo tenéis que enviar a mi correo: isabelreligion3@gmail.com
Un abrazo muy fuerte y muchos besitos para todos/as